Earcraft LISTENING PRACTICE LAB
写作复盘 口语 Part 1 口语 Part 2 口语 Part 3 本地自动保存
ACTIVE SESSION 精听进行中

Urban Sustainability

城市可持续发展 · Section 3 · 社会议题

本篇完成度0%
从第一句开始，慢慢来。
LISTENING TRACK 正在准备音频
00:00 --:--
语速
FOCUS SENTENCE
01 Warm up · 0 words

先听，再写下你听到的内容

建议先盲听 2–3 遍，再开始输入。听不清时可以把语速调慢。

0 words
ACTIVE WRITING SESSION 分段写作中

学校是否应该教授理财？

Discuss + opinion · 自拟 A 类 Task 2 练习题

已完成段落0 / 5
先从审题开始，不急着写全文。
QUESTION

Some people think schools should teach children how to manage money. Others believe this should be taught at home. Discuss both views and give your own opinion.

Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.

Discuss + opinion
目标250–320 words 结构Introduction + 3 Bodies + Conclusion 原则先回答题目，再追求词汇
WRITE YOUR ESSAY

按五个段落完成文章

每个框只写一个段落。可以先参考右侧模板、观点和社会共识，再用自己的语言展开。

全文0 words
拼接预览复制时会按段落合并

写作内容会在这里按五段显示。

ACTIVE CONSENSUS TOPIC Band 6.5 友好

教育目的与课程内容

Academic knowledge · Practical skills · Soft skills

10个教育母题
母题关注 学校应该教什么？学术知识和实用能力是否需要平衡？
第一版先整理教育类。
HOW TO PRACTICE

把每一句听透

播放器只提供三个逐句动作：播放“上一句”、播放“当前句”、播放“下一句”。每句结束后都会停下，不会自动跳到下一句；输入后点击“核对答案”，匹配度和本地草稿会自动保存。

01先盲听 2–3 遍
02写下听到的内容
03打开原文并回听

单句时间点由语音识别自动生成，播放器会按识别到的正文逐句播放。当前目录中的音频片段不完整时，页面会如实标记“正文未识别”。